CURRÍCULO POR COMPETENCIAS.


CURRÍCULO POR COMPETENCIAS.

El currículo nacional de la educación básica, esta estructurado en cuatro (04) definiciones que permite concretizar las practicas educativas y se expresan en el perfil de egreso.

El desarrollo de competencias se da en forma continua, vinculada y sostenida durante la experiencias educativa, los cuales representan los niveles  que se esperan puedan alcanzar todos los estudiantes a través de los estándares de aprendizajes según la modalidad y niveles de educación básica.


Comentarios

  1. Es el sistema educativo, la posibilidad de que mas estudiantes mejores sus niveles de aprendizaje deberá ser siempre verificada en referencia a los estándares de aprendizaje del currículo Nacional de la Educación básica.

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